DISCRIMINACION

Nombre: Francisco Javier López Contreras.

Grupo: E11-461

Aula: A57

Carrera: ISTI

Fecha: 22 de febrero de 2011.

Justificación

Nuestra investigación la llevaremos a cabo en las instalaciones de la UPSLP, el cual nos llevara a un lapso de tiempo que comienza a finales enero y termina a mediados de mayo el tema que hablaremos en nuestra investigación es la Discriminación

Nosotros nos planteamos un supuesto es decir una Teoría perspectiva donde hablamos actualmente donde se cree que muchas personas son discriminadas por su aspecto físico, la sociedad de hoy en día no se da el tiempo de conocer a las personas sino que clasificamos solamente con la primera impresión que nos da esa persona, lo que provoca el fenómeno de discriminación.

Uno de los problemas actuales acerca de la discriminación radica en las teorías que formamos con respecto al otro (etnia, raza, religión, etc.) lo cual hace que las personas actúen de tal manera que rechazan cualquier información que pueda contradecir su teoría.

Nuestro Objeto de estudio seria cuales son las principales causas que dan origen a la discriminación y nuestro sujeto de estudio serian los estudiantes de la UPSLP.

A lo largo de la investigación nos surgieron algunas preguntas

1.- ¿en que tango de edad se sufre mayor la discriminación?

2.- ¿Quiénes es más discriminativo el hombre o la mujer?

3.- ¿la discriminación te a orilla a una adicción o violencia?

4.- ¿la discriminación afecta en la vida personal?

5.- ¿la discriminación puede ser de causa al suicidio?

Objetivos de la investigación

Objetivo general:

Identificar las causas por las cuales las personas discriminan o rechazan a los demás ya sea por (conducta, religión, físicas, sociales etc.).

 Objetivos específicos:

- Analizar el por qué algunos grupos de personas son rechazados en la sociedad.

- Reconocer el tipo de gente más discriminada.

Hipótesis

El grado de discriminación que se genera entre los alumnos de  la UPSLP, depende de la cultura de estos mismos.

Unidad de análisis: estudiantes de la UPSLP.

Variable independiente: cultura.

Variable dependiente: el grado de discriminación.

Diseño de la investigación

Cuantitativo: la realización de teorías e  hipótesis que competen al fenómeno que se estudia y encuestas que nos despejen dudas que surjan durante la investigación.

Experimental: con la ayuda de un compañero de la UPSLP lo vestiremos muy extravagante el cual tratara de interactuar con los demás estudiantes de la UPSLP. Y ver si es causa de discriminación entre ellos.

Cronograma

Bibliografía

Birgin, Haydée. (2000).El Derecho en el género y el género en el Derecho. Buenos Aires: Biblos

Fundación de Acción, Estudios y Participación Social, FEDAEPS. Plan de igualdad y no discriminación por orientación sexual. Quito: FEDAEPS, 2003.

Gargante Sixte, Pajares Miguel, Cachón Lorenzo, (2003) la discriminación racial. (pág. 67-75).Barcelona: Icaria editorial

INREDH. (2001) Diversidad: ¿sinónimo de discriminación? Quito: INREDH

Martínez Veiga, Ubaldo. (2001) El Ejido, discriminación, exclusión social y racismo. Madrid: Asociación Los Libros de la Catarata.

Campoy Cervera, Ignacio (2007) Igualdad, no discriminación y discapacidad. (pág. 51- 69).Madrid: DYKINSON.

Onana atouba, Pierre parlin. (2006).Discriminación multiculturalidad e interculturalidad. (pág. 110-131).Madrid: IEPALA

PNUD. CORDES. BID. IDEA. CEPAL. (2000) Democracia, pobreza y exclusión social en el Ecuador. Quito: PNUD

Rey Martínez, Fernando. (1995).El derecho fundamental a no ser discriminado por razón de sexo. (pag. 16-23).Madrid: Mc Graw Hill.

¿A que evento asistieron en el día del libro?

Al conferencia de una poeta

¿De qué se trato el evento?

Hablo de sus libros, experiencias, y motivaciones que la llevan a escribir sus libros.

¿Participaron en el evento?, es decir si hicieron preguntas o sólo escucharon

Si formule muchas preguntas que me inquietaban y despejaron mis dudas

¿Cuáles son mis comentarios del evento?

A mí en lo particular me agrado el evento ya que la lectura nos beneficia en mucho y nos ayuda a tener un mejor desempeño en la vida social y laboral.